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課程名稱 |
健康社會科學
Health Social Sciences |
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開課學期 |
100-2 |
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授課對象 |
公共衛生學院 健康促進組 |
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授課教師 |
陳端容 |
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課號 |
HPM7037 |
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課程識別碼 |
848 M1110 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一5,6(12:20~14:10) |
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上課地點 |
公衛215 |
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備註 |
與丁志音合開
限碩士班以上
總人數上限：60人
外系人數限制：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002sociology |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程是針對已經在健康與醫療相關職場具有工作經驗之專業成員，所設計之導論課程，旨在介紹社會與行為科學的基本概念與理論，及其如何應用到與健康、疾病與環境相關現象的分析及問題的解決。 |
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課程目標 |
培養學生認識重要社會與行為科學理論與概念，及其在健康與醫療上的應用，並能以此為基礎，探討其對重要衛生與健康議題的政策意涵。 |
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課程要求 |
出席並參與小組討論、分組與期中、末報告 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週一 13:20~15:30 |
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指定閱讀 |
1. Brown P. Perspectives in Medical Sociology. 4th Edition. Waveland, 2008.
2. 陳端容，醫療社會學講義。(代碼：講義)
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參考書目 |
Brown P. Perspectives in Medical Sociology. 4th Edition. Waveland, 2008.
參考教材：
1. Andersen RM. Revisiting the behavioral model and access to medical
care: Does it matter? Journal of Health and Social Behavior 1995;36:1-10.
2. Four articles on HPV vaccination: (1) Colgrove J. The ethics and
politics of compulsory HPV vaccination. New Engl J Med 2005;355:2389-91. (2)
Charo RA. Politics, parents, and prophylaxis – mandating HPV vaccination in
the United States. New Engl J Med 2007;356:1905-08. (3) Agosti JM, Goldie SJ.
Introducing HPV vaccine in developing countries – key challenges and issues.
New Engl J Med 2007;356:1908-10. (4)Gostin LO, DeAngelis CD. Mandatory HPV
vaccination: Public health vs private wealth. JAMA 2007;297:1921-23.
3. Davis RM, Wakefield M, Amos A, Gupta PC. The Hitchhiker’s guide to
tobacco control: a global assessment of harms, remedies, and controversies.
Annual Review of Public Health 2007;28:171-94.
4. Ebbeling CB, Pawlak DB, Ludwig DS. Childhood obesity: public-health
crisis, common sense cure. Lancet 2002;360:473–82.
5. Blankenship, K.M., Bray, S.J., and Merson, M.H. (2000) Structural
interventions in public health. AIDS, 14(Suppl 1), S11-S21
6. DeJong W, Hingson R. Strategies to reduce driving under the influence
of alcohol. Annual Review of Public Health 1998; 19: 359-378.
7. Szreter S. Rethinking McKeown: The relationship between public health
and social change. American Journal of Public Health 2002;92:722-25.
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末報告 |
30% |
15頁以內(不包含參考資料頁數)、double space、6/18前上傳至CEBIA |
2. |
期中計劃書 |
20% |
10頁以內(不包含參考資料頁數)、double space、5/07上課繳交書面 |
3. |
個人作業兩份 |
20% |
兩位老師主題各指定一份 |
4. |
分組口頭報告 |
20% |
報告時需先繳交PPT給兩位老師 |
5. |
課堂出席 (出席狀況佳者會列入加分考量) |
10% |
課前閱讀教材&參與課堂討論 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/20 |
課程介紹 |
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第2週 |
2/27 |
放假 |
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第3週 |
3/05 |
健康與疾病的社會脈絡
（1）社會不平等 –社會階層與健康 (Brown Chap 1 -3) 陳端容
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第4週 |
3/12 |
（2）社會不平等–壓力因應、情緒與社會支持（Brown Chap 7） 陳端容 |
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第5週 |
3/19 |
（3）區域差異及健康不平等(Brown Chap 8) 陳端容 |
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第6週 |
3/26 |
（4）工作、職業環境與健康(Brown Chap 10) & 社會流行病學的限制（Brown Chap 4） 陳端容 |
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第7週 |
4/02 |
溫書假 |
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第8週 |
4/09 |
生病與照護
（1） 社會建構、醫療化 (Brown Chap 5 & 6) 陳端容
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第9週 |
4/16 |
（2）健康與生病行為 – 求醫模式與理論 (Andersen RM)、成為病患的過程 (Brown Chap 11) 丁志音 |
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第10週 |
4/23 |
（3）求助與信任 – 女性性徵的醫療處理 (Brown Chap 14)、重大傷病的交付與依託 (Brown Chap 19) 丁志音 |
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第11週 |
4/30 |
（4）醫療照護的組織與結構 – 疾病照護的社會組織、照護的醫療模式（Brown Chap 17 & 18） 陳端容 |
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第12週 |
5/07 |
期中計劃書報告 陳端容，丁志音 |
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第13週 |
5/14 (交讀後心得一） |
健康照護體系
（1）健康照護產業 – 醫院的興起 (Brown Chap 28)、製藥產業 (Brown Chap 27) 、管理式照護 (Brown Chap 25) 陳端容
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第14週 |
5/21 |
（2）主流與另類 – 醫學權威 (Brown Chap 31)、另類醫療的興起 (Brown Chap 16) 丁志音 |
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第15週 |
5/28 |
公共衛生介入
多層級介入(一)：HIV/AIDS (Blankenship et al.)、酒後駕車 (DeJong & Hingson) 丁志音
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第16週 |
6/04 （交讀後心得二） |
多層級介入(二)：菸害防制 (Davis et al.)、兒童肥胖 (Ebbeling et al.) 丁志音 |
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第17週 |
6/11 |
準備報告(停課) |
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第18週 |
6/18 |
期末報告 陳端容，丁志音 |
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